10月20日至23日，中国共产党第二十届中央委员会第四次全体会议在北京召开，会议审议通过了《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十五个五年规划的建议》，为未来五年国家发展擘画了宏伟蓝图。10月24日上午，我院党委组织师生代表在博文楼西区510教室集中收看党的二十届四中全会新闻发布会直播，深刻学习领会全会精神。

会议指出，党的二十届四中全会是在乘势而上、接续推进中国式现代化建设的关键时期，召开的一次十分重要的会议。会议提出了“十五五”时期经济社会发展的主要目标，为新阶段破解发展难题、凝聚奋进力量、实现既定目标指明了方向、提供了行动遵循。

会后，师生们结合自身学习工作实际，就热点问题开展研讨交流，畅谈感想体会，纷纷表示，要以学习贯彻全会精神为契机，深学细悟、凝心聚力，切实把学习成果转化为坚定理想、锤炼党性和推动学院教学工作高质量发展的实际成效。

党的二十届四中全会强调以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴，提出推进社会主义民主法治建设，体现出法治建设作为推进中国式现代化的基础性保障作用。我深切感受到此次会议对法治中国建设的战略引领意义,为推进法学教育高质量发展和培养高素质法治人才指明了方向。我们将坚持以习近平法治思想为指导，以培养德法兼修的高素质法治人才为根本任务，完善以实践为导向的法治人才培养机制，构建理论教学与实践活动有机联动的法学实践教育体系，持续推进法治人才培养工作与法治建设实践深度融合，培养造就更多具有坚定理想信念、强烈家国情怀、扎实法学功底、宽广国际视野的适应中国特色社会主义法治建设需要的高素质法治人才。

党的二十届四中全会审议通过《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十五个五年规划的建议》，对未来五年经济社会发展作出顶层设计和战略擘画，具有重大深远的意义。全会提出，加快高水平科技自立自强，引领发展新质生产力；统筹教育强国、科技强国、人才强国建设。当前，新一轮科技革命和产业变革日新月异，实现高水平科技自立自强是推动实现中国式现代化的关键。高校法学院肩负为社会主义现代化建设培养高素质法治人才的重任。法学教育工作者应深入学习全会精神，通过优化人才培养方案、创新教学方法、加强实践教学等措施深化教育教学改革，加强新技术、新业态、新应用领域法治研究及法治人才培养，为中国式现代化建设输送高素质法治人才，贡献法治力量。

作为一名法学教师，我对党的二十届四中全会的召开高度关注并深感振奋。全会关于国家治理现代化的部署，让我们深切感受到党和国家事业蓬勃发展的强劲脉搏。尤其我特别关注到全会对中华文明与乡村全面振兴的强调，这与我研究的法律文化、乡村振兴领域紧密相连。近年来国家治理效能的提升和教育改革的成就，尤其是法治与文化建设的协同推进，让我对教育未来和民族复兴充满坚定信心。立足本职，我将以实际行动贯彻落实全会精神：在课堂上，讲好中国法治故事，培育学生制度与文化自信；在科研中，深耕法律文化与乡村治理，贡献学术智慧；在实践中，推动研究成果服务地方，以实干担当为教育强国和民族复兴伟业贡献力量。

党的二十届四中全会于10月20日至23日在北京召开，审议“十五五”规划建议，为未来五年中国发展擘画蓝图。作为一名高校教师，我深切感受到这次会议的重大意义。“十四五”期间，我国教育事业取得历史性成就，建成世界最大规模教育体系，高等教育毛入学率大幅提升。在教学科研工作中，我深刻体会到国家对教育科技人才一体化发展的重视，学校科研条件持续改善，人才培养质量不断提高。“十五五”时期是基本实现社会主义现代化的关键五年，教育承担着为国家培养高素质创新人才的战略使命。面对新一轮科技革命和产业变革，我对高等教育在推动高质量发展、发展新质生产力中发挥更大作用充满信心。作为教育工作者，我将以实际行动贯彻落实全会精神，坚持立德树人根本任务，不断提升教学水平和科研创新能力，为培养担当民族复兴大任的时代新人、为教育强国建设贡献自己的力量。